11월 11일 화 시작의 사색 (2)
모교인 한국외대만 반추해 보더라도, 영어,불어,독어,루마니아어,러시아어,중동어,베트남어,이란어 등등 여러 언어를 가르치는 다양한 과들은 그 학생들에게 그 지역의 특성에 맞추어 현지화되길 원한다. 나를 낮추고 남을 배려하는 자세를 강조하는 것이다.이것은 국내에 들어오는 외국 세력들도 마찬가지이다. 헌데 진작 한국인들은 앞의 인디언식 경우처럼, 말로 안되면 밀어붙이기식 서양적 합리주의, 실용주의식 방식에만 너무 물들어 버린건 아닐까? 사회 다양한 현안들에 국회부터 국민들까지 이념논쟁에 매몰되어 중요한걸 놓치는 현재의 한국사회. 진지한 반성이 필요하다.
모교인 한국외대만 반추해 보더라도, 영어,불어,독어,루마니아어,러시아어,중동어,베트남어,이란어 등등 여러 언어를 가르치는 다양한 과들은 그 학생들에게 그 지역의 특성에 맞추어 현지화되길 원한다. 나를 낮추고 남을 배려하는 자세를 강조하는 것이다.이것은 국내에 들어오는 외국 세력들도 마찬가지이다. 헌데 진작 한국인들은 앞의 인디언식 경우처럼, 말로 안되면 밀어붙이기식 서양적 합리주의, 실용주의식 방식에만 너무 물들어 버린건 아닐까? 사회 다양한 현안들에 국회부터 국민들까지 이념논쟁에 매몰되어 중요한걸 놓치는 현재의 한국사회. 진지한 반성이 필요하다.
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